Relatos de la vida real

Un camino de aventuras!!

Desde www.politicayeducacion.com nos comunicamos con Sonia Barrios, docente de San Luis del Palmar, provincia de Corrientes Argentina,  un pequeño y pintoresco pueblo correntino, que tiene la particularidad de mantener sus idiosincrasias, tradiciones y valores a flor de piel. La seño Sonia nos invitó a recorrer ese camino de AVENTURAS, “relatos de la vida real”, que inició hace un tiempo con sus alumnos.

Esa  AVENTURA inició  junto a sus chicos construyendo un barco, mientras navegaban y con el correr del tiempo, esa embarcación fue creciendo y se sumaron a ella docentes de las otras áreas, profes especiales, padres y/o tutores, docentes de establecimientos educativos de nivel inicial,  primario, secundario, escuelas especiales,  miembros de la comunidad sanluiseña, correntina, nacional. Esa AVENTURA fue creciendo y  hoy se fueron incorporando a este viaje docentes y alumnos de otros países.

Sonia nos propone subir el telón!!! Y nos lleva a meternos en ese mundo de aventuras relatándonos su experiencia.

Esta experiencia  lleva más de 25años .Hacer teatro en la escuela potencia las relaciones personales del niño con sus pares  y con los adultos, favoreciendo su formación integral como ser social. Permite desarrollar las diferentes formas de expresión desde el lenguaje hasta el movimiento corporal o la música.

Además se estimula el placer por la lectura y la expresión oral, perfeccionando la habilidad comunicativa .Fomenta la confianza en uno mismo aportando una mayor autonomía personal y desarrolla la empatía ya que enseña a los pequeños a ponerse en el lugar de otras personas diferentes a ellos.

Cada alumno opina, comparte, sugiere, se expresa, se alegra ante los avances y se enoja cuando las cosas no salen como espera. 

Es ponderable la responsabilidad y el compromiso puesto por los niños durante los ensayos ya que en varias ocasiones tuvieron que realizarse en horario extraescolar posibilitando avances en la interpretación de cada personaje y mi eterno agradecimiento a las familias por acompañarme en todo momento.

Cuando llega el día de la función con la colaboración de los chicos, docentes, familia se monta el escenario y cada grupo se dedica a ultimar detalles. La función teatral queda en manos de los alumnos porque son ellos los protagonistas, los que vivenciarán su propia experiencia.

Sonia nos invita a compartir la función y nos comenta que algunas de las obras representadas en estos años fueron Blancanieves y los siete enanitos ( obra que quedará siempre entre las anécdotas cuando me pasé más de dos semanas escuchando la película original copiando los parlamentos y luego armar con ellos la obra que representaríamos , tiempos estos en que la tecnología no la teníamos como aliada pero siempre quedará en el recuerdo  ).

Caperucita Roja, Pinocho, EL Principito, Manuelita, La pequeña bailarina, El circo de la Poesía, El reglamento es el reglamento, El árbol de botellitas, Una sorpresa para Doña Generosa ( tan emotiva la preparamos para homenajear a los maestros jubilados en un acto a nivel departamental) La nochebuena de los juguetes ( la que acaparó más público ya que la publicidad también las hicieron en las radios de la ciudad y  se representó en el escenario del Salón Cultural de la Localidad ) y  entre tantas otras.

Estas obras fueron representadas en el establecimiento escolar con la visita de público de la comunidad y de otras instituciones educativas; así  también hemos visitado  y compartido escenario con escuelas de nuestra ciudad de nivel inicial, primario, secundario, terciario  y especial de la ciudad.

Un momento inolvidable y muy emocionante fue el vivido con mis ex alumnos con quien  un día nos encontramos y recordamos vivencias de la escuela primaria fue entonces  que  surgió la idea de volver a revivir los momentos del teatro, esta vez con una obra diferente y ellos a punto de finalizar su escuela secundaria .

Nos organizamos  comunicándonos  por grupo de Whatsapp y ensayábamos los fines de semana en mi casa.

La función estuvo espectacular y esos momentos los tengo guardados en un rinconcito muy especial de mi corazón como todas las vivencias compartidas con mis alumnos.

Seguimos la charla con Sonia y nos lleva a otra aventura, a recorrer con ella el mundo de los títeres, ¡la magia de los títeres!!.

Una experiencia  que propone ayudar a los niños a sentirse mejor, superar inhibiciones, lograr mayor destreza, mejorar su comunicación con los demás o desarrollar lenguaje artístico expresivo a través de la expresión corporal y el teatro complementándose con las palabras.

Cuando el alumno confecciona su títere y le da vida se convierte en protagonista de su propia creación, interactúa con sus pares y esto permite la cooperación, la participación activa y la revalorización de lo lúdico y del trabajo grupal.

 En varias ocasiones  las familias colaboran con nosotros en la construcción del muñeco, luego la presentación, la producción de los libretos, los ensayos y la función de títeres ante un público espectador en primera instancias  en la Institución y luego realizamos giras por otras instituciones llegando también con la obra  El paseo de Criku  en lengua cultura guaraní a visitar escuelas rurales de la comunidad.

En diversas oportunidades los niños han optado  por realizar adaptaciones de cuentos tradicionales, cuentos con valores, escribir sus propias historias.También libreto con diálogos en inglés.

En todos los casos siempre hago  hincapié y  reflexionamos sobre  la importancia del trabajo en equipo para lograr los resultados esperados

Esta Experiencia de Aprendizaje  también la llevo adelante con los alumnos del Colegio Secundario para Jóvenes y Adultos por lo que en ocasiones hemos realizado encuentros con tres niveles educativos: inicial, primario y secundario.

En una oportunidad pudimos compartir la obra con los amigos de la Escuela Especial, un público genial que pasamos momentos inolvidables y mucho aprendizaje. Seguramente tendremos que seguir construyendo puentes de inclusión.

Desde www.politicayeducacion.com acompañamos a Sonia en “simplemente relatos de la vida real”,  un camino de aventuras que inició hace tiempo con sus alumnos.